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幼儿园走廊设计如何充分利用走廊空间呢干货分享

作者:贝倍乐幼儿园设计    更新日期:2021-12-24 15:44:13  阅览数:
文章摘要/Article Summary:

幼儿园走廊是一个公共活动的区域,是幼儿园的重要组成部分,是室外场地和室内环境的重要通道,是幼儿每天必须经过和接触的地方,它同样肩负着教育的功能和职责。走廊提供的枢纽功能,提供给幼儿园同学们更好地环境体验,也同时能够为幼儿的身心成长创造空间条件。

在进行幼儿园整体设计时,幼儿园走廊设计往往是设计的重点之一,即要展示校园特色体现整个空间设计所代表的文化,又要合理利用空间让通道不拥堵,因此幼儿园走廊看似无足轻重,但实则是非常重要的。那么贝倍乐幼儿园设计在设计幼儿园走廊的时候,应该要注意什么,做好哪些设计原则呢?


一.功能性原则

拒绝走廊环境单一性,要使其各种功能都得以发挥,那么具体如何发挥才能不单一呢?

1.导视功能,幼儿园的走廊是整个幼儿园空间中最容易渲染园所文化和品牌的区域,也是最有设计感的空间之一。通常将外墙面进行文化墙设计,着重突显幼儿园文化气质,有利于帮助家长和幼儿以及其他人一目了然了解园所。

2.收纳功能,虽然走廊不适合做为收纳的区域,但在宽度允许且设计合理的情况下,可以简单放置收纳柜、书柜等。

3.娱乐功能,可以根据面积的大小适当安排活动区域,不仅可以吸引孩子们的兴趣,迅速融入环境当中,同时促进了孩子的健康和发展,娱乐活动。

走廊6.jpg

二.通达性原则

幼儿园走廊是连接各个空间的通道,通达性是必不可少的,要保持走廊空间的延续性和通透感。走廊宽度一般设到在1.5m左右,避免走廊过窄会导致拥挤,影响通行使用。

三.安全性原则

走廊设计必须考虑孩子们的安全问题,将幼儿的安全作为设计走廊的前提。考虑到孩子们的安全问题,通常设计外走廊的护栏时,高度不宜低于1.2m,且采用防攀爬设计杜绝危险发生,转角处也要做磨圆处理。


四.趣味性原则

虽然文化墙能增加园所的文化氛围,但对于孩子们来说还是过于单调乏味,但是设计时若留出涂鸦墙或乐高墙等供孩子们学习和玩耍,并随时随地引导孩子们发现随处可见的美。


五.共同参与原则

走廊作为重要的教育环境,其环境创设的过程应该是幼儿与教师共同参与、合作的过程。设计师可以留出一片空间区域,作为涂鸦墙、乐高墙等增强孩子的自主性和动手表现能力,促进老师和幼儿的互动性。


如何设计出家长和孩子都喜爱的趣味走廊呢?趣味走廊的设计在整体设计中又体现怎样的价值呢?欢迎关注贝倍乐幼儿园设计公众号或收藏官方网站,更多问答咨讯为您讲解分享!



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